Інтенсивне реформування освіти в Україні вимагає пошуків шляхів модернізації змісту та структури науково-методичної роботи з педагогічними кадрами. Однією з активних форм методичної роботи для педагогів початкової школи в умовах НУШ є проведення науково-практичних семінарів з участю науковців. Так 24 лютого на базі Лисецької ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся науково-практичний семінар учителів початкових класів та науковців кафедри теорії та методик початкової освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка на тему: «Науково-практичний діалог учителів початкових класів і викладачів закладу вищої освіти в умовах Нової української школи». Зустріч гостей розпочала директор школи Алла Медведюк із презентації діяльності освітнього закладу. Учасники семінару взяли участь у діалозі з Наталією Гудимою, кандидатом філологічних наук. доцентом, завідувачем кафедри теорії та методик початкової освіти з питання: «Формування риторичної культури педагога в умовах НУШ»; Тетяною Олинець, кандидатом педагогічних наук, старшим викладачем кафедри теорії та методик початкової освіти з питання: «Формування кроскультурних цінностей педагогів у сучасній освітній парадигмі»; Наталією Мєлєкєсцевою, кандидатом філологічних наук, доцентом кафедри теорії та методик початкової освіти з питання: «Формування навичок критичного мислення молодших школярів у процесі вивчення літератури для дітей»; Ольгою Ковальчук, кандидатом педагогічних наук, старшим викладачем кафедри теорії та методик початкової освіти з питання: «Становлення особистості молодшого школяра в контексті партнерської взаємодії сім’ї та школи». Педагоги відвідали майстер-клас Анатолія Ковальчука, старшого викладача кафедри теорії та методик початкової освіти на тему: «Інтегративна модель освітнього процесу в умовах нової освітньої парадигми» .
По завершенню практичної частини усі учасники науково-практичного семінару отримали сертифікати.
